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微电子学院开展青年教师成长赋能交流实践活动 ——本科毕业设计(论文)质量提升专题研讨会

日期:2023-11-20 14:07 点击量:

通讯员:杨瑞芬为了加强学院毕业设计(论文)过程管理,提升学院青年教师毕业设计(论文)指导能力,11月14日下午,微电子学院青年教师成长赋能交流实践活动——本科毕业设计(论文)质量提升专题研讨会在北校区东大楼321B会议室召开。此次研讨会特邀学院资深教授张鹤鸣进行培训与指导,学院党委书记肖刚,相关科室工作人员以及教师代表共20余人参加活动,活动由学院副院长范重主持。

会上,本科教育教学管理办公室冯晓丽对学院近年来本科毕业设计(论文)的整体情况作了简要介绍。张鹤鸣老师结合自己多年从事本科毕设工作的经验和体会,围绕本科毕业设计(论文)的重要性、存在的主要问题以及高质高效实施毕业设计(论文)的途径等进行了详细分享和解读,对论文选题、论文开题、中期检查、预答辩、盲审抽查、论文答辩、修改完善与归档提交各环节作了深入剖析与针对性指导。他认为通过系统的毕业设计(论文)可以更好巩固和深化学生的基础理论和专业知识,培养学生的创新意识和科研精神,提升学生发现问题、分析问题与最终解决问题的能力。他建议青年教师要定期与学生沟通交流,持续关注学生心理状态,了解毕设过程中存在的困难,随时做好动态跟踪与协助问题解决,确保学生毕业设计(论文)高质量完成。与会教师就如何更好开展本科生毕业设计(论文)工作进行了深入交流与探讨。

肖刚在总结时谈到,本科生毕业设计(论文)是学院教育教学工作的重要组成,事关学院人才培养的质量和成效,教师们要高度重视本科生毕业设计(论文)指导工作,与学生建立良好的导学关系,更好推动毕业设计(论文)工作顺利开展。他结合学校近期几项重要工作,传达了相关精神并进行安排部署,一是要深入贯彻落实学校第十三次党代会精神,积极推进各项工作落实落细。二是要高度关注学生心理健康状态,做好学院学生心理摸排与疏导工作。三是要保持良好工作状态,积极迎接本科教育教学审核评估工作。

 

 


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